Pensiero divergente, i bambini sono campioni

Pensiero divergente

Il pensiero divergente è un modo di risolvere problemi, creare strategie che si basa sulla capacità di accogliere l’inatteso, l’intuizione, la ricerca di soluzioni “laterali”, il problem solving, la capacità di rielaborare e di trovare soluzioni inedite.

Nei bambini dai quattro ai sei anni è molto sviluppato. Questo potenziale creativo tende a svanire con la crescita a causa di un sistema educativo che standardizza il modo di pensare degli alunni, uniformandone le prospettive.

Ad esempio, se chiediamo a una bambina o un bambino di quattro anni tutti gli utilizzi che si possono fare per un bicchiere, riceveremmo un centinaio di risposte. La stessa domanda a bambine/bambini di 10 anni porta un abbassamento della risposta del 60% (un adulto, in media, dà 10/12 risposte).

Il pensiero divergente ha bisogno di allenamento

Il professore di neurologia , Álvaro Pascual-Leone (Scuola Medica di Harvard) sostiene che, il cervello del bambino, va adeguatamente stimolato. Soprattutto durante la “potatura” neuronale che avviene dai quattro ai sei anni. come mantenere un buon livello di pensiero divergente?

• Mantenere un apprendimento immersivo. Bambine e bambini devono sperimentare, sentire, toccare, emozionarsi. Immergersi nel mondo vivendo esperienze che coinvolgono i cinque sensi. Devono farlo con altri bambini, ma anche da soli, per favorire il lavoro autonomo (e il proprio spazio di creatività);
• Sollecitare un apprendimento in cui non esiste (per quanto possibile) una risposta unica valida. Il pensiero divergente è abile a creare molteplici opzioni per una stessa sfida. Se le idee vengono sanzionate spesso ed etichettate come “incorrette” o “sbagliate” produrrà demotivazione, orientando la mente dei bimbi verso soluzioni standardizzate che accontentano le figure di riferimento;
• Valorizza i bambini e le loro strategie. Sentirsi accettati, rispettati, valorizzati e amati aiuterà i giovanissimi a sentirsi liberi di esplorare, scoprire nuovi interessi, proporre risposte, idee e pensieri sapendo che non saranno criticati, né sminuiti;

Il pensiero divergente ha bisogno di condizioni specifiche

Costruire un ambiente che faciliti il pensiero divergente è fondamentale. Gli aspetti principali sono:

• Calma e rilassamento. Una delle condizioni, perché possa avviarsi un processo creativo, è il rilassamento. Il pensiero creativo ha bisogno di un tempo personalizzato, di un contesto che non sia strutturato da una sequenza incalzante di momenti scanditi. Si pensa meglio nel silenzio (non quello imposto) e quando non si sentono forti pressioni. Alleggerire le tensioni, e ricordare che “fare in tempo” non è il fine. Organizzarsi secondo la regola della calma e della lentezza è un punto di arrivo difficile e spesso le condizioni nelle scuole non sono facilitanti.
• Assenza di giudizio. La scuola (giustamente) si basa su giudizi e valutazioni, sempre più incalzanti a mano a mano che bambine e bambini crescono. Lo scopo della creatività non è tanto quello di risultare vera, ma quello di essere efficace. Molte produzioni di bambine e bambini seguono questa regola, ma gli alunni crescendo limitano questa competenza perché ricevono giudizi non incoraggianti, oppure si indirizzano verso strategie codificate e “giuste” per gli standard degli adulti.

Questo articolo non vuole sminuire il pensiero convergente, molto utile a risolvere parecchie delle sfide che incontriamo ogni giorno. Ma non può essere l’unico modo di costruire soluzioni e strategie. La sopravvivenza umana dipende moltissimo dal pensiero creativo. Quando le condizioni ambientali cambiavano, i nostri antenati hanno saputo trovare soluzioni creative per sopravvivere.

Oggi i cambiamenti sono velocissimi e (purtroppo) abbiamo tantissimi strumenti che ci aiutano a “parcheggiare” la mente e affidarci a loro. Quello che potrebbe succedere è un atrofizzamento del pensiero creativo verso una uniformità che ci vede tutti allineati a vedere e considerare il mondo da quell’unico punto di vista.

Anche questo aspetto della mente si può allenare. Lavorando con un mental coach e counselor è più facile e veloce costruire strategie quotidiane che rinforzino il tuo pensiero divergente e la tua capacità di trovare soluzioni innovative.

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